Formålet er at give unge mulighed for at udtrykke deres oplevelser, drømme og behov i lokalområdet. De unge skal bidrage med nye perspektiver til udviklingen at fremtidens lokalområde og så skal visionen styrke engagement og ejerskab blandt unge. De unges input samles og formidles i visionen. 

Valg af samarbejdspartner 

Forvaltningen har vurderet flere mulige aktører og har indgået aftale med en ekstern aktør, Arkilab, der har solid erfaring med undervisningsforløb, procesdesign, ungedeltagelse og arbejdet med lokale fællesskaber. De vil levere udvikling af undervisningsmateriale, facilitering af workshops, analyse og opsamling samt et konkret fysisk designforslag pr. landsby. 

Forløbets indhold (pr. skole) 

• Introduktion til by- og landsbyudvikling. 

• Elevernes observationer og analyser i lokalområdet. 

• Billedfortællinger: Eleverne dokumenterer landsbyen med deres egne mobiltelefoner – 

  steder de holder af, steder der bør forandres, og skjulte perler. 

• Interviews med borgere og aktører. 

• Udarbejdelse af idéer til forbedring af området. 

• Workshops med Ekstern rådgiver og kommunen. 

• Samling af resultater i en Unge-rapport, der indgår direkte i den videre landsbyvisionsproces. 

Forløbet designes, så det kan forankres i undervisningen i dansk, geografi, samfundsfag m.fl. 

Udvælgelse af skoler 

Der foreslås udpeget to landsbyskoler uden for Vejle by, som gennemfører processen i: 

• Efteråret 2026 

• Foråret 2027 

Skolerne udvælges i dialog med skolelederne og med afsæt i lokalområder, hvor der er kommende eller igangværende visionsprocesser. 

Økonomi 

Udgiften vurderes til 250.000 kr. for udvikling og gennemførelse af den første vision og derefter ca. 100.000 kr. for den næste, svarende til niveauet for de gældende landsbyvisioner. Midlerne afholdes inden for eksisterende budget og kræver ikke nye bevillinger. 
 
Forvaltningens vurdering