Monrad
Holstebro

Introduktion til uddannelsesanalysen

54.00.00-P05-1-25 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Nej

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Sagsfremstilling

SEK/SJ - ETU
Erhvervs- og Turismeudvalget får under dette punkt en introduktion til uddannelsesområdet i Holstebro Kommune. 
Introduktionen kommer omkring:
  • Grundlæggende viden om uddannelsesområdet
  • Kommunens rolle som uddannelsesaktør
  • Den aktuelle situation på uddannelsesområdet
  • Anbefalinger for det videre arbejde
Grundlæggende viden om uddannelsesområdet
Ungdomsuddannelser, videregående uddannelser og efter- og videreuddannelser er alle statsligt finansierede og styrede. Regionen står for regional uddannelsesplanlægning, når det gælder ungdomsuddannelser, dvs. at de koordinerer hvilke ungdomsuddannelser, der bliver udbudt hvor, samt hvor mange hver uddannelse må optage. Staten regulerer udbud og optag på de videregående uddannelser. Efter- og videreuddannelsesområdet er langt friere stillet. Her er det ofte efterspørgslen, der afgør, hvad der bliver udbudt.
Kommunens rolle som uddannelsesaktør
Kommunen har ingen lovbundne opgaver knyttet til driften af ungdoms- eller videregående uddannelser. Dette til trods er kommunen en vigtig aktør i uddannelseslandskabet, fordi kommunen har indflydelse på de rammer, uddannelser har for at udvikle sig lokalt. Eksempelvis skal kommunen vejlede unge i overgangen til ungdomsuddannelser og kan ad den vej påvirke, hvilken viden unge har om lokale uddannelses- og karrieremuligheder. Kommunen er selv uddanner i kraft af de mange studerende, der er i praktik og i lære på kommunens institutioner og kan påvirke antallet af praktik-/elevpladser og kvaliteten af dem. Kommunen kan synliggøre lokale uddannelsesmuligheder og facilitere indsatser, hvor erhverv og uddannelse går sammen, fx om at skabe attraktive lærepladser, trainee stillinger mm. Kommunen kan via lobby arbejde forsøge at påvirke den statslige uddannelsespolitik og ad den vej arbejde for at tiltrække nye uddannelser og styrke eksisterende.  
Historik
Holstebro Kommune udarbejdede i 2023 en erhvervs- og uddannelsesstrategi. Strategien er efterfølgende blevet fulgt op af en uddannelsesanalyse - se vedhæftede bilag. Analysen munder ud i seks anbefalinger, godkendt af Erhvervs- og Turismeudvalget den 12.05.2025 , som nu skal realiseres i konkrete indsatser. I forlængelse af uddannelsesanalysen valgte Erhvervs- og Turismeudvalget i den tidligere byrådsperiode at afsætte midler til at ansætte en uddannelsesstrategisk konsulent. Konsulenten startede 01.01.2026 og skal binde kommunens indsatser på uddannelsesområdet sammen med ambitionen om at styrke Holstebro som studieby med fokus på efterspørgselsdrevne kompetencer.
Den aktuelle situation
Der er cirka 50 forskellige fuldtidsuddannelser i Holstebro. Antallet af uddannelser er stabilt, men antallet af studerende er faldende. Især VIA og UCH har de seneste år oplevet et betydeligt fald i antal studerende, eksempelvis er VIA på 5 år gået fra at have ca. 2.000 studerende til nu at have ca. 1500 studerende. Erhvervsakademi MidtVest optager også færre studerende end for 10 år siden, men de seneste år har optaget stabiliseret sig. Vi antager, at faldet i optag primært skyldes faldende ungdomsårgange i kommunerne omkring os og lav arbejdsløshed. Vi har ikke tal på antal studerende på efter- og videreuddannelse.
I Konjunkturanalyse 2026 fra ErhvervsForum Holstebro udtrykker virksomhederne, at mangel på kvalificeret arbejdskraft er den væsentligste vækstbarriere. I samme analyse udtrykker hhv. 29% og 35% af virksomhederne, at de ønsker et fremtidigt fokus på uddannelse og kvalificeret arbejdskraft, uden det dog fremgår af undersøgelsen, hvilke typer af uddannelse og arbejdskraft, der særligt efterspørges lokalt. Det bliver understøttet af flere nationale undersøgelser, som påpeger, at der i mange år fremover vil være mangel på faglært arbejdskraft især inden for sundhedsområdet, jern og metal, bygge og anlæg samt de tekniske områder. Når det gælder videregående uddannelser, vil der især mangle fagpersoner med samfundsfaglige uddannelser og uddannelser inden for ingeniørfag, teknik og it. Dette er tendenser for hele landet, men sammenlignet med Holstebro Kommunes erhvervsmæssige styrkepositioner omkring bygge og anlæg, fødevarer, grøn energi, metalindustri, velfærd og forsvar må vi antage, at der i særlig grad vil være behov for netop medarbejdere med de nævnte uddannelser her i kommunen.
Kommende indsatser
For at imødegå udfordringerne omkring mangel på kvalificeret arbejdskraft og sikre gode uddannelsesmuligheder i Holstebro Kommune, har styregruppen for erhvervs- og uddannelsesstrategien på baggrund af uddannelsesanalysen udarbejdet disse seks anbefalinger. Anbefalingerne er blevet behandlet og godkendt af Erhvervs- og Turismeudvalget i maj 2025.

•    Etablering af en mere målrettet, samarbejdsfremmende organisering på topniveau omkring uddannelse og erhverv
•    Styrelse af / flere uddannelser med fokus på efterspørgselsdrevne kompetencer
•    Fastholdelse og tiltrækning af unge gennem uddannelse og bosætning
•    Partnerskaber om grøn energi og Ptx-industri samt tiltrækning af virksomheder
•    Realisering af investeringerne i Forsvarets potentiale
•    Regionalt samarbejde om uddannelses- og erhvervsudvikling
De seks anbefalinger udgør arbejdsprogrammet for den nyligt ansatte uddannelsesstrategiske konsulent, Sara Jørgensen. Konsulenten deltager under punktet. 

Indstilling

Det indstilles, at:
  • Udvalget tager orienteringen til efterretning.

Beslutning

Godkendt som indstillet.
Kenneth Krog (V) deltog ikke under punktets behandling.

Er du enig eller uenig?


22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span><div>SEK/SJ - ETU</div><div>Erhvervs- og Turismeudvalget får under dette punkt en introduktion til uddannelsesområdet i Holstebro Kommune. </div><div>Introduktionen kommer omkring:</div><ul><li>Grundlæggende viden om uddannelsesområdet</li><li>Kommunens rolle som uddannelsesaktør</li><li>Den aktuelle situation på uddannelsesområdet</li><li>Anbefalinger for det videre arbejde</li></ul><div><strong>Grundlæggende viden om uddannelsesområdet<br></strong>Ungdomsuddannelser, videregående uddannelser og efter- og videreuddannelser er alle statsligt finansierede og styrede. Regionen står for regional uddannelsesplanlægning, når det gælder ungdomsuddannelser, dvs. at de koordinerer hvilke ungdomsuddannelser, der bliver udbudt hvor, samt hvor mange hver uddannelse må optage. Staten regulerer udbud og optag på de videregående uddannelser. Efter- og videreuddannelsesområdet er langt friere stillet. Her er det ofte efterspørgslen, der afgør, hvad der bliver udbudt.</div><div><strong>Kommunens rolle som uddannelsesaktør</strong><br>Kommunen har ingen lovbundne opgaver knyttet til driften af ungdoms- eller videregående uddannelser. Dette til trods er kommunen en vigtig aktør i uddannelseslandskabet, fordi kommunen har indflydelse på de rammer, uddannelser har for at udvikle sig lokalt. Eksempelvis skal kommunen <em>vejlede</em> unge i overgangen til ungdomsuddannelser og kan ad den vej påvirke, hvilken viden unge har om lokale uddannelses- og karrieremuligheder. Kommunen er selv <em>uddanner</em> i kraft af de mange studerende, der er i praktik og i lære på kommunens institutioner og kan påvirke antallet af praktik-/elevpladser og kvaliteten af dem. Kommunen kan <em>synliggøre</em> lokale uddannelsesmuligheder og <em>facilitere</em> indsatser, hvor erhverv og uddannelse går sammen, fx om at skabe attraktive lærepladser, trainee stillinger mm. Kommunen kan via lobby arbejde forsøge at <em>påvirke</em> den statslige uddannelsespolitik og ad den vej arbejde for at tiltrække nye uddannelser og styrke eksisterende.  </div><div><strong>Historik<br></strong>Holstebro Kommune udarbejdede i 2023 en erhvervs- og uddannelsesstrategi. Strategien er efterfølgende blevet fulgt op af en uddannelsesanalyse - se vedhæftede bilag. Analysen munder ud i seks anbefalinger, godkendt af Erhvervs- og Turismeudvalget den 12.05.2025 , som nu skal realiseres i konkrete indsatser. I forlængelse af uddannelsesanalysen valgte Erhvervs- og Turismeudvalget i den tidligere byrådsperiode at afsætte midler til at ansætte en uddannelsesstrategisk konsulent. Konsulenten startede 01.01.2026 og skal binde kommunens indsatser på uddannelsesområdet sammen med ambitionen om at styrke Holstebro som studieby med fokus på efterspørgselsdrevne kompetencer.<strong><br></strong></div><div><strong>Den aktuelle situation<br></strong>Der er cirka 50 forskellige fuldtidsuddannelser i Holstebro. Antallet af uddannelser er stabilt, men antallet af studerende er faldende. Især VIA og UCH har de seneste år oplevet et betydeligt fald i antal studerende, eksempelvis er VIA på 5 år gået fra at have ca. 2.000 studerende til nu at have ca. 1500 studerende. Erhvervsakademi MidtVest optager også færre studerende end for 10 år siden, men de seneste år har optaget stabiliseret sig. Vi antager, at faldet i optag primært skyldes faldende ungdomsårgange i kommunerne omkring os og lav arbejdsløshed. Vi har ikke tal på antal studerende på efter- og videreuddannelse.</div><div>I Konjunkturanalyse 2026 fra ErhvervsForum Holstebro udtrykker virksomhederne, at mangel på kvalificeret arbejdskraft er den væsentligste vækstbarriere. I samme analyse udtrykker hhv. 29% og 35% af virksomhederne, at de ønsker et fremtidigt fokus på uddannelse og kvalificeret arbejdskraft, uden det dog fremgår af undersøgelsen, hvilke typer af uddannelse og arbejdskraft, der særligt efterspørges lokalt. Det bliver understøttet af flere nationale undersøgelser, som påpeger, at der i mange år fremover vil være mangel på faglært arbejdskraft især inden for sundhedsområdet, jern og metal, bygge og anlæg samt de tekniske områder. Når det gælder videregående uddannelser, vil der især mangle fagpersoner med samfundsfaglige uddannelser og uddannelser inden for ingeniørfag, teknik og it. Dette er tendenser for hele landet, men sammenlignet med Holstebro Kommunes erhvervsmæssige styrkepositioner omkring bygge og anlæg, fødevarer, grøn energi, metalindustri, velfærd og forsvar må vi antage, at der i særlig grad vil være behov for netop medarbejdere med de nævnte uddannelser her i kommunen.</div><div><strong>Kommende indsatser<br></strong>For at imødegå udfordringerne omkring mangel på kvalificeret arbejdskraft og sikre gode uddannelsesmuligheder i Holstebro Kommune, har styregruppen for erhvervs- og uddannelsesstrategien på baggrund af uddannelsesanalysen udarbejdet disse seks anbefalinger. Anbefalingerne er blevet behandlet og godkendt af Erhvervs- og Turismeudvalget i maj 2025.</div><div><br>•    Etablering af en mere målrettet, samarbejdsfremmende organisering på topniveau omkring uddannelse og erhverv<br>•    Styrelse af / flere uddannelser med fokus på efterspørgselsdrevne kompetencer<br>•    Fastholdelse og tiltrækning af unge gennem uddannelse og bosætning<br>•    Partnerskaber om grøn energi og Ptx-industri samt tiltrækning af virksomheder<br>•    Realisering af investeringerne i Forsvarets potentiale<br>•    Regionalt samarbejde om uddannelses- og erhvervsudvikling</div><div>De seks anbefalinger udgør arbejdsprogrammet for den nyligt ansatte uddannelsesstrategiske konsulent, Sara Jørgensen. Konsulenten deltager under punktet. </div></span> <div><h3>Indstilling</h3> <span class='indstilling'><div>Det indstilles, at:</div><ul><li>Udvalget tager orienteringen til efterretning.</li></ul></span> <h3>Beslutning</h3> <span><div>Godkendt som indstillet.</div><div>Kenneth Krog (V) deltog ikke under punktets behandling.</div></span> </div> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.holstebro.dk/Vis/Pdf/bilag/b190c0bc-a1fa-40a0-b57e-3e81dd327766"
      • DocumentId "b190c0bc-a1fa-40a0-b57e-3e81dd327766"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "54.00.00-P05-1-25"
  • Navn "Introduktion til uddannelsesanalysen"
  • Punktnummer "3"
  • Bilag 0 items
    1. Documents null
    2. Id "3cdc9e49-d7a2-4841-afa2-e9a7362a7b78"
    3. IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
    4. CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
    5. AgendaUid "54e4ef32-ed58-41e7-93ff-263fb516c45e"
    6. Number "3"
    7. Sorting 3
    8. IsOpen true
    9. CaseNumber "54.00.00-P05-1-25"
    10. SourceId "c110862e-dd2a-4a02-a6e4-5d778b90fd83"
    11. Caption "Introduktion til uddannelsesanalysen"
    12. CasePresentationUid null
    13. ExternalAgendaItemAttendees 0 items