Forslag til beslutning fra rådmændene Jan E. Jørgensen og Malene Sandfeld om, at eleverne på 7.-9. årgang skal møde minimum en lektion senere, altså tidligst 8.45, af hensyn til deres opmærksomhed, trivsel og læringspotentiale
Prompt resultater
Relevans v1
Relevans
Ja
Opsummering v1
Spørgsmål
Skal eleverne på 7.-9. årgang i Frederiksberg møde en lektion senere, altså tidligst kl. 8.45?
Opsummering
Frederiksberg Kommune overvejer at indføre senere mødetid for elever i 7.-9. årgang, så de møder tidligst kl. 8.45. Dette skyldes videnskabelige undersøgelser, der viser, at teenagehjernens biologiske ur ændrer sig, og at senere mødetid kan forbedre trivsel og læringspotentiale. Der er ikke nævnt økonomiske beløb eller en specifik tidsplan i sagsfremstillingen.
Fordele
- Forbedret trivsel og læringspotentiale for eleverne
- Bedre søvn og opmærksomhed hos teenagere
- Evidensbaseret tilgang til undervisningstider
Ulemper
- Mulige ulemper for forældre med arbejde eller andre forpligtelser
- Justering af skolens daglige planlægning og aktiviteter
- Mulige uoverensstemmelser med andre skoler i området
Emneord
- Børn
- Uddannelse
- Trivsel
Bilag
First-agenda Sagsfremstilling
Sagsfremstilling
Beslutningsforslaget blev oversendt til Undervisningsudvalget.
"Venstre genfremsætter forslaget om, at der skal indføres senere mødetid for Frederiksbergs udskolingsklasser. Det tidligere forslag endte som en anbefaling til skolerne; denne anbefaling er enten ikke eller i ringe grad blevet fulgt.
Venstre mener, at det er en beslutning, der skal tages af kommunalbestyrelsen, da vi befinder os i en situation, hvor trivslen er under pres.
Adskillige steder i landet har man indført senere mødetid i udskolingen med afsæt i evidensbaserede og videnskabelige undersøgelser, der viser, at teenagehjernens biologiske ur ændrer sig. Det betyder blandt andet, at de unge ikke kan sove før omkring klokken 23, og at de derfor ikke får nok søvn. Manglen på søvn er en vigtig faktor i forhold til trivsel og evnen til at indlære og fokusere.
Der er adskillige undersøgelser og erfaringer på området. Herunder links til nogle af dem:
Senere mødetider er bedre for teenagere ifølge amerikansk studie
(Til udvalgsbehandling)
Er du enig eller uenig?
22 items
- Lydfiler null
- Ressourcer null
-
Felter 1 items
-
6 items
- Navn ""
- Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span><p>Beslutningsforslaget blev oversendt til Undervisningsudvalget.</p><p>"Venstre genfremsætter forslaget om, at der skal indføres senere mødetid for Frederiksbergs udskolingsklasser. Det tidligere forslag endte som en anbefaling til skolerne; denne anbefaling er enten ikke eller i ringe grad blevet fulgt.</p><p>Venstre mener, at det er en beslutning, der skal tages af kommunalbestyrelsen, da vi befinder os i en situation, hvor trivslen er under pres.</p><p>Adskillige steder i landet har man indført senere mødetid i udskolingen med afsæt i evidensbaserede og videnskabelige undersøgelser, der viser, at teenagehjernens biologiske ur ændrer sig. Det betyder blandt andet, at de unge ikke kan sove før omkring klokken 23, og at de derfor ikke får nok søvn. Manglen på søvn er en vigtig faktor i forhold til trivsel og evnen til at indlære og fokusere.</p><p>Der er adskillige undersøgelser og erfaringer på området. Herunder links til nogle af dem:</p><p><a href="https://www.justhuman.com/projekt/senere-moedetider/">Senere mødetider - Just Human</a> </p><p><a href="https://videnskab.dk/krop-sundhed/senere-moedetider-er-bedre-for-teenagere-ifoelge-amerikansk-studie/">Senere mødetider er bedre for teenagere ifølge amerikansk studie</a> </p><p><a href="https://www.berlingske.dk/indland/skole-i-hellerup-lod-eleverne-moede-en-time-senere--og-skolelederen-er-overrasket-over-hvor-markant-effekten-er?gaa_at=eafs&gaa_n=AWEtsqcl7_yophDTGreuQNlSChEYLm5cRwSp-7rcsQnTe1bzZ48Vh8bwDWus2y9z4BQ%3D&gaa_ts=6980f0ff&gaa_sig=VwvN37hSb0PZBGfDR-apR3sijTgv_q39jzp0P9WgPJzEEHfI2sxmaOKK_IMb8cVqW8paOPZUZtwMwRizF3E0Kg%3D%3D">Skole i Hellerup lod eleverne møde en time senere – og skolelederen er overrasket over, hvor »markant« effekten er | Indland | Samfund | Berlingske</a>"</p><p>(Til udvalgsbehandling)</p></span> </div></div>"
- Tekst null
- Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- Link "https://dagsordener.frederiksberg.dk/Vis/Pdf/bilag/f80a960f-084f-43c3-8611-679469f2e0b6"
- DocumentId "f80a960f-084f-43c3-8611-679469f2e0b6"
-
- Presentations null
- ItemDecision null
- SagsNummer "00.22.00-P35-4-26"
- Navn "Forslag til beslutning fra rådmændene Jan E. Jørgensen og Malene Sandfeld om, at eleverne på 7.-9. årgang skal møde minimum en lektion senere, altså tidligst 8.45, af hensyn til deres opmærksomhed, trivsel og læringspotentiale"
- Punktnummer "22"
-
Bilag 0 items
- Documents null
- Id "740b9ea9-6d24-4ee5-ba0e-b58f12f7a0a4"
- IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- AgendaUid "7903acb9-6062-4926-a7bc-d88f8d1724ca"
- Number "22"
- Sorting 4
- IsOpen true
- CaseNumber "00.22.00-P35-4-26"
- SourceId "f9e1be89-36c9-471f-8876-25c54b5146ba"
- Caption "Forslag til beslutning fra rådmændene Jan E. Jørgensen og Malene Sandfeld om, at eleverne på 7.-9. årgang skal møde minimum en lektion senere, altså tidligst 8.45, af hensyn til deres opmærksomhed, trivsel og læringspotentiale"
- CasePresentationUid null
-
ExternalAgendaItemAttendees 0 items