Monrad
Holstebro

Pulje til flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne

17.00.00-G01-23-24 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Nej

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Sagsfremstilling

HS/SHB - BFU
Med aftale om folkeskolens kvalitetsprogram blev der afsat midler i 2026 - 2029 til flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne, herunder for at understøtte at flere elever får bedre deltagelsesmuligheder i folkeskolernes almenfællesskaber.
Orienteringsbreve fra november 2025 om den præcise udmøntning er vedlagt som bilag. 
Af orienteringsbrevene fremgår det, at midlerne vil kunne anvendes til følgende aktiviteter:
  • Ansættelse af medarbejdere, der kan varetage PPR-opgaver, med henblik på at PPR i højere grad kan understøtte inkluderende læringsmiljøer gennem øget tilstedeværelse på folkeskolerne og samarbejde med pædagogisk personale.
  • Kompetenceløft af medarbejdere, der varetager PPR-opgaver, med henblik på at PPR i højere grad kan understøtte inkluderende læringsmiljøer gennem øget tilstedeværelse på folkeskolerne og samarbejde med pædagogisk personale.
  • Kompetenceløft af pædagogisk personale, så de står bedre rustet til at udvikle inkluderende læringsmiljøer og til at imødekomme flere elevers trivsels- og læringsmæssige behov i almenfællesskaberne via forebyggende og fællesskabsorienterede indsatser.
Efter orienteringsbrevet er der 15. januar 2026 indgået en ny aftale, der omhandler regler for fravær og specialundervisning. I aftalen er det besluttet, at midlerne til flere pædagogiske kompetencer fra skoleåret 2027/2028 og frem skal prioriteres til pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR) til skolernes tidlige og forebyggende arbejde. 
Midlerne vil blive prioriteret til ansættelse af inklusionsvejledere på Videncentret, som får til opgave at  understøtte det pædagogiske arbejde på skolerne. Det vil samtidig være en bunden opgave for disse medarbejdere, at deltage i arbejdet med at håndtere det stigende antal Pædagogisk Psykologisk Vurderinger (PPV).
Med flere inklusionsvejledere vurderes det også, at det kan medvirke til at understøtte arbejdet med at nedbringe elevfravær i folkeskolen, idet indsatsen vil styrke de områder, der ofte udfordrer skoler med højt fravær:
  • Bedre klasseledelse - færre konflikter og mere ro i undervisningen.
  • Tidligere indsats - elever med behov får hurtigere og mere kvalificeret støtte.
  • Tættere PPR-samarbejde - tidligere indsats ved mistrivsel.
  • Flere pædagogiske ressourcer - mere tid til relationer og elevkontakt.
Holstebro Kommune forventer at få i alt 5.155.000 kr. i perioden 2026 - 2028, der er fordelt som 766.000 kr. i 2026, 1.699.000 kr. i 2027 og 2028 samt 991.000 kr. i 2029. 

Indstilling

Det indstilles, at:
  • orienteringen tages til efterretning.

Er du enig eller uenig?

22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span><div>HS/SHB - BFU</div><div>Med aftale om folkeskolens kvalitetsprogram blev der afsat midler i 2026 - 2029 til flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne, herunder for at understøtte at flere elever får bedre deltagelsesmuligheder i folkeskolernes almenfællesskaber.</div><div>Orienteringsbreve fra november 2025 om den præcise udmøntning er vedlagt som bilag. </div><div>Af orienteringsbrevene fremgår det, at midlerne vil kunne anvendes til følgende aktiviteter:</div><ul><li>Ansættelse af medarbejdere, der kan varetage PPR-opgaver, med henblik på at PPR i højere grad kan understøtte inkluderende læringsmiljøer gennem øget tilstedeværelse på folkeskolerne og samarbejde med pædagogisk personale.</li><li>Kompetenceløft af medarbejdere, der varetager PPR-opgaver, med henblik på at PPR i højere grad kan understøtte inkluderende læringsmiljøer gennem øget tilstedeværelse på folkeskolerne og samarbejde med pædagogisk personale.</li><li>Kompetenceløft af pædagogisk personale, så de står bedre rustet til at udvikle inkluderende læringsmiljøer og til at imødekomme flere elevers trivsels- og læringsmæssige behov i almenfællesskaberne via forebyggende og fællesskabsorienterede indsatser.</li></ul><div>Efter orienteringsbrevet er der 15. januar 2026 indgået en ny aftale, der omhandler regler for fravær og specialundervisning. I aftalen er det besluttet, at midlerne til flere pædagogiske kompetencer fra skoleåret 2027/2028 og frem skal prioriteres til pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR) til skolernes tidlige og forebyggende arbejde. </div><div>Midlerne vil blive prioriteret til ansættelse af inklusionsvejledere på Videncentret, som får til opgave at  understøtte det pædagogiske arbejde på skolerne. Det vil samtidig være en bunden opgave for disse medarbejdere, at deltage i arbejdet med at håndtere det stigende antal Pædagogisk Psykologisk Vurderinger (PPV).</div><div>Med flere inklusionsvejledere vurderes det også, at det kan medvirke til at understøtte arbejdet med at nedbringe elevfravær i folkeskolen, idet indsatsen vil styrke de områder, der ofte udfordrer skoler med højt fravær:</div><ul><li>Bedre klasseledelse - færre konflikter og mere ro i undervisningen.</li><li>Tidligere indsats - elever med behov får hurtigere og mere kvalificeret støtte.</li><li>Tættere PPR-samarbejde - tidligere indsats ved mistrivsel.</li><li>Flere pædagogiske ressourcer - mere tid til relationer og elevkontakt.</li></ul><div>Holstebro Kommune forventer at få i alt 5.155.000 kr. i perioden 2026 - 2028, der er fordelt som 766.000 kr. i 2026, 1.699.000 kr. i 2027 og 2028 samt 991.000 kr. i 2029. </div></span> <div><h3>Indstilling</h3> <span class='indstilling'><div>Det indstilles, at:</div><ul><li>orienteringen tages til efterretning.</li></ul></span> </div> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.holstebro.dk/Vis/Pdf/bilag/c54545d2-583a-4e9b-a27b-afd20a91babf"
      • DocumentId "c54545d2-583a-4e9b-a27b-afd20a91babf"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "17.00.00-G01-23-24"
  • Navn "Pulje til flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne"
  • Punktnummer "10"
  • Bilag 0 items
    1. Documents null
    2. Id "117296d2-dd29-4d60-8cb3-8499b77abfa3"
    3. IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
    4. CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
    5. AgendaUid "9cde84a4-3c01-409b-93b9-72345e757197"
    6. Number "10"
    7. Sorting 10
    8. IsOpen true
    9. CaseNumber "17.00.00-G01-23-24"
    10. SourceId "053dfd61-ba55-4106-aa2b-ee198ff23236"
    11. Caption "Pulje til flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne"
    12. CasePresentationUid null
    13. ExternalAgendaItemAttendees 0 items