Udpegning af repræsentant til skolerådets formandskab

Ifølge styrelsesvedtægten udpeger børn- og skoleudvalget en repræsentant til at indgå i skolerådets formandskab for en 2-årig periode. Repræsentanten fungerer som næstformand for skolerådet.

Forvaltningen foreslår, at børn- og skoleudvalget udpeger udvalgets repræsentant i starten af valgperioden – denne gang på mødet i januar 2026. Den efterfølgende udpegning vil ske midtvejs i valgperioden i januar 2028.

Dagtilbudsrådet har ikke politisk repræsentation i formandskabet, og udvalget skal derfor ikke udpege hertil.

Styrelsesvedtægt og forretningsorden for skolerådet er vedlagt som bilag. 

Arbejdet med en ny rådsstruktur

Forvaltningen ønsker at igangsætte et arbejde med at udvikle en mere samlet og tidssvarende rådsstruktur på 0–18-årsområdet. I dag eksisterer både et dagtilbudsråd og et skoleråd med udvalgets deltagelse, mens der ikke er et tilsvarende forum på familieområdet. Den nuværende organisering medfører dobbelt mødedeltagelse for udvalget og understøtter ikke i tilstrækkelig grad de tværgående indsatser mellem dagtilbud, skole og familie.

Forvaltningen foreslår derfor at udarbejde et forslag til en ny rådsstruktur, der kan styrke sammenhængen på tværs af områderne, forenkle den politiske deltagelse og sikre bedre inddragelse.

Forvaltningen anmoder om udvalgets godkendelse til at arbejde videre med dette og fremlægge forslag til politisk behandling i foråret 2026.

Såfremt udvalget godkender indstillingen om at arbejde videre med en ny rådsstruktur, kan dette på sigt få betydning for den politiske repræsentation i råd og formandskaber, herunder om udvalgets repræsentant fortsat varetager en næstformandsrolle eller en tilsvarende funktion, jf. punkt 1 i indstillingen. 

Udpegning af repræsentanter til Sammen om Skolen

Børn- og skoleudvalget skal desuden udpege repræsentanter til Sammen om Skolen. Ifølge notat om genstart af Sammen om Skolen (et af Sammen om Skolen godkendt notat, som er udgangspunktet for genstarten af arbejdet i Sammen om Skolen efter Corona) udpeges formanden for børn- og skoleudvalget samt næstformanden (eller et andet udpeget medlem) for børn- og skoleudvalget.

Notat om genstart af Sammen om Skolen er vedlagt som bilag.

Sammen om Skolen nationalt blev etableret i 2021 af børne- og undervisningsministeren i samarbejde med folkeskolens parter for at styrke folkeskolens udvikling gennem en fælles dialog om udfordringer, løsninger, politiske beslutninger og implementering.

De nationale parter er: KL, Skolelederforeningen, Danmarks Lærerforening, BUPL, Børne- og Kulturchefforeningen, Skole og Forældre, Danske Skoleelever, regeringen og Folkeskoleforligskredsen.

Samarbejdet har senest bidraget til Aftale om folkeskolens kvalitetsprogram – Frihed og Fordybelse (2024), hvor parterne også skal inddrages i implementeringen.

Randers Kommune etablerede som supplement et lokalt Sammen om Skolen, der samler elever, lærere, pædagoger, forældre, skoleledere, forvaltning og politikere om en fælles drøftelse af folkeskolens udvikling. Formålet er at skabe en åben og konstruktiv dialog på tværs af hele folkeskoleområdet.

På de seneste møder har fokus været at understøtte en fælles, langsigtet retning for folkeskolerne i Randers Kommune.

I drøftelserne er der blandt andet lagt vægt på følgende overskrifter:

Styrke kvaliteten i undervisningen - stærke læringsmiljøer for alle
Kvalitet i undervisningen som den vigtigste nøgle til både læring og trivsel.

En folkeskole, der kan mere for flere - stærkere trivsel og faglighed
Trivsel gennem læring og deltagelse –  og ikke sideløbende med undervisningen.

Inkluderende læringsfællesskaber og specialundervisningsområdet
Fleksible og inkluderende løsninger og bedre kobling mellem almen- og specialområdet.

Samarbejde med elever og forældre
Elevperspektiv, forældresamarbejde og lokale fællesskaber.

Sammen om Skolen har mere konkret arbejdet med et fælles ønske om at understøtte:

• undervisning udført af kendte og kvalificerede fagprofessionelle,

• vikarbrug med fokus på kontinuitet, trivsel og faglighed,

• færre aflysninger og større forudsigelighed i elevernes skoledag.

Bilag: Vedhæftet er Vedtægt for styrelsen af Randers Kommunes skolevæsen, notat om Sammen om skolen og forretningsorden for skolerådet.