Jævnfør forældrenes tilbagemeldinger ved skoleindskrivningen i oktober-november 2025, samt i perioden frem til dette dagsordenspunkt, er der i alt 238 børn, der ønsker at blive indskrevet i børnehaveklasse på Hørsholm Kommunes folkeskoler i skoleåret 2026/2027. Tallet er inklusivt børn fra andre kommuner, der ønsker at blive optaget i en folkeskole i Hørsholm Kommune. Herudover har 51 børn svarende til 17,8 % af de kommende skolebørn (287) i Hørsholm Kommune søgt om optagelse på en privatskole.

Der er i skoleindskrivningen 238 børn, der har ønsket en plads på en af vores fire folkeskoler, herunder 17 børn fra andre kommuner. Ud fra ønskerne alene har vi ikke plads til alle, der har ønsket en plads på en af vores fire folkeskoler, hvis klassekvotienten skal holdes på maksimalt 24. Dette tager de følgende modeller hensyn til.

Klassekvotient

Forslag til model for klassedannelse er lavet med en maksimal klassekvotient på henholdsvis 24, 25 og 26 samt en model, hvor alle ønsker opfyldes. Tiltræder Børne- og Skoleudvalget én af de modeller med en maksimal klassekvotient større end 24, gøres Børne- og Skoleudvalget opmærksom på, at den maksimale klassekvotient i børnehaveklassen til og med 9. klasse er på 24 elever jævnfør styrelsesvedtægten for Hørsholm Kommunes skolevæsen.

Der gøres opmærksom på lovændring vedr. klasseloftet, der pr. 1. august 2024 sænkes fra 28 til 26 elever i børnehaveklasse samt i 1. og 2. klasse dog med mulighed for op til 28 elever i helt særlige tilfælde.

I model A med en maksimal klassekvotient på 24 gøres der opmærksom på, at klassekvotienten ikke kan holdes under 24 på alle skoler, da vi har 238 elever, der i alt ønsker plads på en af vores folkeskoler. Hvis klassekvotienten på 24 skal overholdes vil det betyde at der gives afslag på plads i Hørsholm Kommune til 10 børn. Alle 10 børn er fra andre kommuner.

Antal klasser

For skoleåret 2026/2027 er det politisk besluttet, at klassedannelsen skal ske med op til 9 nye børnehaveklasser og én NEST-klasse, i alt op til 10 nye børnehaveklasser, og at der maksimalt kan være tre børnehaveklasser på Hørsholm Skole, to børnehaveklasser på Rungsted Skole, tre børnehaveklasser inkl. NEST-klassen på Vallerødskolen og to børnehaveklasser på Usserød Skole. Nedenstående forslag til model for klassedannelse tager højde for dette.

NEST-klasse

Klassekvotienten på Vallerødskolen udregnes ekskl. NEST-klassen i alle modeller. Konkret trækkes der 12 elever ud af det samlede antal elever på Vallerødskolen før beregning af klassekvotient.

Modeller for klassedannelse

Vælges model A, hvor klassekvotienten maksimalt er 24 i alle kommende klasser, kræves det, at der gives afslag på plads i Hørsholm Kommune til i alt ti børn fra anden kommune. I modellen gives ni børn med Hørsholm Skole som første prioritet, seks børn med Vallerødskolen som første prioritet samt to børn med Usserød Skole som første prioritet en anden skole eller afslag på plads.

Vælges model B, hvor klassekvotienten maksimalt er 25 i alle kommende klasser, gives seks børn på Hørsholm Skole samt fire børn på Vallerødskolen en anden skole end første prioritet og et enkelt barn vil få afslag.

Vælges model C, hvor klassekvotienten maksimalt er 26 i alle kommende klasser, gives tre børn på Hørsholm Skole samt to børn på Vallerødskolen en anden skole end første prioritet.

Der findes også en model D. Vælges model D tilgodeses alle forældres ønske for skole. Dette betyder for klassedannelsen 2026, at klassekvotienten på Hørsholm, Usserød Skole og Vallerødskolen vil komme op på henholdsvis 27, 25 og 27 i de kommende klasser. Administrationen kan ikke anbefale denne model, da man herved vil bryde den maksimale klassekvotient på 24 samt dertil bryde det lovfastsatte klasseloft på 26 elever i børnehaveklassen samt 1. og 2. klasse, med mulighed for op til 28 elever i særlige tilfælde. Hvis denne model vælges, vil det udløse en klasse mere på både Hørsholm Skole og Vallerødskolen, hvilket der ikke er afsat budget til.

Uagtet hvilken model for klassedannelse Børne- og Skoleudvalget beslutter, viser erfaring, at der i perioden fra skoleindskrivningen og frem til skolestart sker ændringer på grund af generel til- og fraflytning, ændring af ønsker, bevægelser til og fra privatskole, skoleudsættelser og evt. visitation til specialtilbud. Den endelige klassedannelse i august 2026 kan således se anderledes ud end de fremlagte modeller.

Administrationen fremlægger følgende fire modeller for klassedannelsen for skoleåret 2026/2027:

Model A, klassekvotient på maksimalt 24

I denne model ønskes det at holde klassekvotienten på alle fire skoler på maksimalt 24.

Dette kan ske ved at i alt 9 børn fra Hørsholm Skole, 2 børn fra Usserød Skole samt 6 børn fra Vallerødskolen får tilbudt anden skole end deres første prioritet eller får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Ved 9 spor og en Nest-klasse og en maksimal klassekvotient på 24, kan der optages 228 elever. Da der er 238 elever, der har ønsket en af vores fire folkeskoler, kan dette kun lade sig gøre, ved ikke at give en plads til 10 børn fra anden kommune.

Hørsholm Skole – 9 børn får afslag på plads eller anden skole tilbudt:

To børn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Et barn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

To børn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

Et barn, der bor i Rungsted Skoles distrikt, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, der er deres 2. prioritet.

To børn, der bor i Vallerødskolens distrikt, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, der er deres 2. prioritet.

Et barn, der bor i Vallerødskolens distrikt, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, deres 2. prioritet er Vallerødskolen og 3. prioritet er Usserød Skole.

Usserød Skole – 2 børn får afslag på plads eller anden skole tilbudt:

To børn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune

Vallerødskolen – 6 børn får afslag på plads eller anden skole tilbudt:

Fire børn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Et barn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Et barn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, deres 2. prioritet er Usserød Skole.

I udregningen af klassekvotienten for Vallerødskolen, er de 12 elever til Nest-klassen fratrukket.

Model B, klassekvotient på maksimalt 25

I denne model ønskes det at holde klassekvotienten på alle fire skoler på maksimalt 25.

Dette kan ske ved at i alt seks børn fra Hørsholm Skole samt fire børn fra Vallerødskolen får tilbudt anden skole end deres første prioritet eller får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Ved 9 spor og en Nest-klasse og en maksimal klassekvotient på 25, kan der optages 237 elever, da der er 238 elever, der har ønsket en af vores fire folkeskoler, kan dette kun lade sig gøre, ved ikke at give en plads til 1 barn fra anden kommune.

Hørsholm Skole – seks børn får afslag på plads eller anden skole tilbudt:

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får afslag på plads i Hørsholm Kommune.

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

To børn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

Et barn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, deres 2. prioritet er Usserød Skole og 3. prioritet er Vallerødskolen.

Et barn, der bor i Rungsted Skoles distrikt, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, der er deres 2. prioritet.

Vallerødskolen – fire børn får anden skole tilbudt:

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, der er deres 2. prioritet.

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, deres 2. prioritet er Usserød Skole og 3. prioritet er Hørsholm Skole.

To barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

I udregningen af klassekvotienten for Vallerødskolen, er de 12 elever til Nest-klassen fratrukket.

Model C, klassekvotient på maksimalt 26

I denne model ønskes det at holde klassekvotienten på alle fire skoler på maksimalt 26.

Dette kan ske ved at i alt tre børn fra Hørsholm Skole samt to barn fra Vallerødskolen får tilbudt anden skole end deres første prioritet.

Hørsholm Skole – Tre børn får anden skole tilbudt:

To børn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

Et barn, der bor i anden kommune, med søskende på skolen, får tilbudt Usserød Skole, der er deres 2. prioritet.

Vallerødskolen – To børn får anden skole tilbudt:

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Rungsted Skole, de har ingen 2. eller 3. prioritet.

Et barn, der bor i anden kommune, uden søskende på skolen, får tilbudt Usserød Skole, der er deres 2. prioritet.

I udregningen af klassekvotienten for Vallerødskolen, er de 12 elever til Nest-klassen fratrukket.

Model D, alle ønsker opfyldt (anbefales ikke grundet høj klassekvotient)

I denne model opfyldes alle forældreønsker.

Administrationen kan ikke anbefale denne model, da man herved vil bryde den maksimale klassekvotient på 24 samt dertil det lovfastsatte klasseloft på 26 elever i børnehaveklassen samt 1. og 2. klasse, med mulighed for op til 28 elever i særlige tilfælde. Hvis denne model vælges, vil det udløse en klasse mere på både Hørsholm Skole og Vallerødskolen.

I udregningen af klassekvotienten for Vallerødskolen, er de 12 elever til Nest-klassen fratrukket.

Lovgrundlag

Af folkeskoleloven (LBK nr 989 af 27/08/2024) fremgår, at alle 6-årige børn er omfattet af undervisningspligt. Det vil sige, børn der er født i 2020, og børn der er født i 2019, som fik dispensation fra skolestart i skoleåret 2025/2026, skal starte i skole i 2026. Tilsvarende kan børn, der fylder 5 år inden 1. oktober 2026 også starte i skole i 2026.

Det fremgår af Hørsholm Kommunes skolevæsens styrelsesvedtægt at:

Hvis der ikke er plads til alle i en klasse, sker optagelsen efter følgende kriterier:

1. Kommunens egne borgere går forud for borgere fra andre kommuner

2. Søskende til elever på skolen går forud for andre

3. Nærmere boende går forud for fjernere boende, nærhedsprincippet