Orientering

Med afsæt i det fortsatte arbejde med fastholdelse og rekruttering samt et kontinuerligt faglig kvalitetsløft af dagtilbudsområdet, orienteres om hvordan der arbejdes på at sikre faglige løft, herunder kompetenceudviklingen.

I den forbindelse har udvalget endvidere ønsket at få en status på personaleomsætning, sygefravær og udviklingen i andelen af pædagoguddannet personale på dagtilbudsområdet.

På dagtilbudsområdet er der et fokus på fastholdelse og rekruttering. I det følgende gives en status på strategisk og langsigtet indsats for opkvalificering af medarbejdere, med henblik på at styrke fagligheden, øge kvaliteten i den pædagogiske praksis og understøtte rekruttering og fastholdelse af kvalificeret personale

Arbejdet med kompetenceudvikling indgår bl.a. som en af anbefalingerne fra opgaveudvalget ”Fastholdelse og Rekruttering”, der blev godkendt den 31. august 2023, hvor byrådet besluttede, at anbefalingerne anvendes som afsæt for det fremadrettede arbejde med at udvikle kommunens indsatser i forhold til rekruttering og fastholdelse.

Udover det faste fokus på fastholdelse i den dage drift har Økonomiudvalget den 17. juni besluttet, hvordan de afsatte midler til det videre arbejde med opgaveudvalgets anbefalinger til fastholdelse og rekruttering skulle fordeles. Der var afsat 0,5 mio. kr. som blev løftet med 2 mio. kr. i budgetaftalen 2025-32. For dagtilbudsområdet betyder det, at der ansættes en fastholdelses- og rekrutteringsmedarbejder med bl.a. opgaver som praktikkoordinator mhp. et tættere samarbejde med professionsskolen og udvikling af lokalt netværk for studerende, at der tildeles vejleder-diplommodul til pædagoger med vejlederopgaver, samt at der gives midler til styrket faglighed med midler til fag-oplæg og fagbøger i daginstitutionerne.

Figur 1: kompetenceindsatsområder mhp. at øge kvaliteten i den pædagogiske praksis på dagtilbudsområdet

Løft af kvalitet i praktikken
Allerød kommune modtager årligt omkring 45 pædagogpraktikanter i forskellige praktikophold i løbet af året. Praktikanterne er fordelt i både dagtilbud, skole, SFO og klub.

Som led i Uddannelsesstrategien prioriteres et tæt og forpligtende samarbejde med relevante uddannelsesinstitutioner, med henblik på at positionere Allerød Kommune som en attraktiv uddannelseskommune. Dette samarbejde skal understøtte ambitionen om at tiltrække og fastholde pædagogstuderende og nyuddannede pædagoger, og samtidig bidrage til at imødegå den nationale udfordring med mangel på pædagogisk personale.

Der er etableret et styrket samarbejde med Københavns professionshøjskole omkring pædagogstuderende. I samarbejdet er der særligt fokus på at bygge bro mellem skole og praktik for at sikre de bedst mulige praktikforløb for både praktikant og praktiksted.

Alle nuværende vejledere på dagtilbudsområdet har deltaget i et todages kursus med KP i 2025. Fra efteråret 2025 øges antallet af pædagoger med gennemført vejleder-diplommodul.

Efter – og videreuddannelse
Allerød Kommune tilbyder løbende pædagogmedhjælperne en pædagogisk assistentuddannelse (PAU). Uddannelsen betegnes som en ungdomsuddannelse, som giver pædagogiske kompetencer. Den finansieres bl.a. gennem kompetenceudviklingsfonden, og der er kontinuerligt 3-4 medarbejdere i gang med uddannelsen.

I 2025 er der lavet et udvides samarbejdet med SOSU H i Hillerød. Det betyder, at Allerød Kommune ikke udelukkende tilbyder uddannelsespladser til egne medarbejdere, men også åbner op for at modtage PAU-elever udefra. I første omgang er der ansat to PAU-elever, som er startet i deres uddannelsesforløb i august 2025.

Allerød Kommune har, ligesom landets andre kommuner, fået midler fra statens opkvalificeringspulje til fx at tilbyde pædagogmedhjælpere en merit-uddannelse til pædagog. Kommunens andel af puljen var 326.000 kr. i 2023 og 597.000 årligt i hhv. 2024 og 2025. Pt. har 10 af kommunens medhjælpere taget imod tilbuddet.

For at løfte den pædagogiske viden til gavn for børnene afholdes der derudover interne kurser for daginstitutionernes pædagogmedhjælpere.

Medarbejdere med en anden uddannelsesbaggrund end pædagog, tilbydes en sporskifte-uddannelse, hvis de ønsker at blive pædagoger. 8 af kommunens medhjælpere har siden sommeren 2024 været i gang med meritpædagoguddannelse.

Fælles kompetenceløft
Alle medarbejdere og ledere i dagtilbud, samt medarbejdere i PPR, deltager i de kommende 2 år i kompetenceudviklingsforløb med pædagogisk-psykologisk supervisor og underviser Tea Thyrre Sørensen. Forløbet har titlen ”Tilknytning, Samspil og Selvregulering – med legen som omdrejningspunkt”.

Den 28. august var alle på dagtilbudsområdet samlet til stort og meget inspirerende kick off. Med sang og legende tilgang blev alle sendt godt afsted med vigtige pointer i forhold til det videre arbejde.

De første hold begynder i disse dage, og forløbet er bygget op med aktionslæring i det lokale team mellem de tre undervisningsdage.

I forbindelse med en status på kompetenceudviklingsindsatserne, har udvalget ønsket at få en status på personaleomsætningen, udviklingen i andelen af pædagoguddannet personale samt sygefraværet hos personalet i klyngerne.

Overordnet viser data at fastholdelse af pædagoger i Allerød Kommunes dagtilbud er forbedret de seneste år. For pædagoger på dagtilbudsområdet har personaleomsætningen samlet set været faldende i perioden fra 2022 og til og med 1. kvartal 2025. For medhjælpere, som både kan være ansat i mange år eller i en kort periode efter endt ungdomsuddannelse, ses at personaleomsætningen er nogenlunde på samme niveau, dog med et fald i 1. kvartal 2025 (seneste opgørelsesperiode).

Tabel 1: personaleomsætningen fordelt på 1.+2. halvår fra 2022 til og med 1. kvartal 2025.

Sygefravær
I tabel 2 nedenfor fremgår medarbejdernes sygefravær i pct. samlet for klyngerne fra 2022 og til maj 2025. Dagplejen er ikke medtaget.

Tabel 2: Sygefravær hos medarbejderne i klyngernes daginstitutioner 2022 - maj 2025.

Det er sket et fald i sygefraværet i daginstitutionerne fra 7,1 % i 2022 til 6,2 % i 2024. For 2025 ses til og med maj 6,5 %. Sammenlignes sygefraværet hos medarbejderne i daginstitutionerne i perioden januar-maj 2024 med perioden januar til maj 2025, ligger de fem første måneder i 2025 på samme niveau som sygefraværet de første fem måneder af 2024. Udviklingen i sygefraværet følges fortsat tæt, idet lavere fravær hos medarbejderne bl.a. betyder mere kontinuitet og faste voksne for børnene i hverdagen.

Pædagogandel
Andelen af pædagoger og pædagogmedhjælpere fordeles som politisk vedtaget, med en budgettildeling i budget 2023-30 med 50/50 pct. fordeling af hhv. pædagoger og medhjælpere. Som det ses i tabellen nedenfor, har fordelingen mellem pædagoger og pædagogmedhjælper også i Allerød Kommune forandret sig gennem de sidste år. Når der efter et jobopslag ikke kan ansættes pædagoger, ansættes medhjælpere for at sikre, at der er stabile voksne omkring børnene.

Tabel 3: Pædagogandel

Normering
Normeringen i dagtilbuddene har også betydning i forhold til at skabe attraktive arbejdspladser og fastholde pædagogisk personale.

Jævnfør ny bekendtgørelse om opgørelse af normering i kommunale og selvejende daginstitutioner mv., som trådte i kraft den 15. april 2025, skal kommunalbestyrelserne sikre minimumsnormering i de kommunale daginstitutioner. Denne normering skal opgøres som et årligt gennemsnit for kommunen. Pædagogiske medarbejdere med relation til børnene, herunder også konsultative pædagogiske og pædagogiske ledere, indgår i beregningen.

Danmarks Statistik offentliggør normeringen for 2024 i oktober 2025. Normeringen i Allerød kommune forventes at leve op til lovkravet.

Forvaltningen anbefaler, at udvalget tager orientering til efterretning.