I forlængelse af beslutning i Kommunalbestyrelsen den 24. juni 2025 om en helhedsplan for specialundervisning er der en igangværende proces i gang med at udvikle en ny tildelingsmodel for skolerne i Stevns Kommune.

Tildelingen til kommunens skoler til undervisning sker efter principperne i ressourcestyringsmodellen. Hovedprincippet for tildelingen er, at skolelederen efter bestyrelsens godkendelse af budgettet og opstilling af de nødvendige principper, frit kan forvalte de tildelte midler med henblik på at opnå de opstillede mål for børnenes læring og trivsel.

Ressoucestyringsmodellen beskriver, hvilke kriterier der tildeles midler efter til den enkelte skole til henholdsvis undervisning, ledelse, administration mv. Hovedparten af de tildelte ressourcer er variable og kan ændres i forbindelse med budgetvedtagelsen eller anden politisk beslutning.

Modellen omfatter ud over tildelingen til almen undervisning og de dertil knyttede aktiviteter også tildelingen til kommunens egne specialtilbud, ungdomsskolen og skolefritidsordninger.

På mødet den 30. september 2025 godkendte udvalget de seks principper, der sætter rammen for en ny tildelingsmodel og i den kommende tid skal der arbejdes med, hvilke paramenter tildelingsmodellen skal indeholde.

Udgangspunktet for den nye tildelingsmodel er, at den skal holdes inden for den afsatte budgetramme. På dette møde vil der blive givet en orientering om de nuværende rammer i den nuværende tildelingsmodel på undervisningsdelen, hvilke paramenter den er bygget op efter og overblik over den samlede tildelte økonomi.

I vedhæftede bilag er nuværende ressourcestyringsmodel og overblik over de økonomiske rammer på skoleområdet.