HS/EJ - BFU

Videncentret i Børn og Unge yder rådgivning og vejledning til dagtilbud, skoler og familier, der har behov for støtte eller sparring i forhold til børn og unge med særlige behov eller mistrivselsproblematikker. 

Videncentrets skal også understøtte arbejdet med Bredere Børnefællesskaber i både dagtilbud og skole. Arbejdet tager afsæt i, at flere børn og unge skal kunne trives, lære og udvikle sig i almene fællesskaber, og at indsatser i højere grad skal rette sig mod de læringsmiljøer og børnefællesskaber, som barnet eller den unge er en del af. Det indebærer et fagligt skifte, hvor fokus ikke alene er på individet selv, men i højere grad på individet i fællesskabet og på de rammer, relationer og deltagelsesmuligheder, der har betydning for barnets trivsel og udvikling.

Arbejdet med Bredere Børnefællesskaber indebærer en bevægelse mod tidligere og mere fleksible praksisnære indsatser. Videncentret skal i den sammenhæng bidrage til, at skoler og dagtilbud får lettere adgang til faglig sparring, så udfordringer kan håndteres tidligere og så tæt på barnets hverdag og  fællesskab som muligt.

Det er et centralt opmærksomhedspunkt, at indsatsen ikke alene tager udgangspunkt i barnets individuelle vanskeligheder, men også i de betingelser, barnet møder i fællesskabet. 

Udvalget har på udvalgsmødet 12. december 2024 besluttet et servicemål på 4,5 måneder for udarbejdelse af en Pædagogisk Psykologisk Vurdering, PPV. Servicemålet angiver den gennemsnitlige tid fra beslutning om, at en PPV skal udarbejdes, til den faktisk er udarbejdet.

Prøvehandlingerne er i overensstemmelse med den nationale tendens. Samtidigt forventes det, at der efter dannelse af en ny regering vil blive vedtaget lovgivning, hvor kommunerne bliver forpligtet til at bringe PPR (Videncentret) tættere på praksis og med at styrke fællesskabsorienterede indsatser.