Monrad
Århus

Forslag fra SF om at Aarhus skal være pilotkommune for OS2skole

EMN-2026-005538 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Ja

Opsummering v1

Spørgsmål

Skal Aarhus Kommune søge om at blive pilotkommune for OS2skole?

Opsummering

Beslutningen handler om at undersøge muligheden for at erstatte nogle af de nuværende kommercielle IT-løsninger i skolerne med en åben, europæisk drevet platform kaldet OS2skole. Dette kan give bedre kontrol over børns data, lavere licensomkostninger og mindre afhængighed af amerikanske tech-giganter. Projektet kræver national forankring og ressourcer til udvikling og implementering, men kan på sigt styrke lokal digital suverænitet og konkurrence.

Fordele

  • Mindre afhængighed af amerikanske tech-virksomheder og deres databehandling
  • Potentielt lavere licensomkostninger og øget konkurrence blandt lokale IT-leverandører
  • Styrket databeskyttelse og kontrol over børns data i overensstemmelse med EU-lovgivning

Ulemper

  • Stor økonomisk og organisatorisk risiko ved at være blandt de første kommuner til at afprøve løsningen
  • Behov for betydelige ressourcer til implementering og kompetenceudvikling blandt lærere og it-medarbejdere
  • Risiko for integrationer med eksisterende nationale systemer, der endnu ikke er tilpasset OS2skole

Emneord

  • Digitalisering
  • Skole
  • Børn

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

BESLUTNINGSFORSLAG FRA SF
I den tyske delstat Bayern har over 1,2 millioner lærere og elever taget open source-platformen OwnCloud i brug til at skrive, gemme og dele opgaver og dokumenter. Erfaringerne derfra viser, at åbne løsninger kan levere høj driftssikkerhed, brugervenlighed og datasikkerhed – uden at binde brugergruppen til internationale kommercielle udbydere.
Selv om store tech-virksomheder som Google og Microsoft tilbyder skolerne deres produkter til stærkt reducerede priser, er der fortsat en solid økonomisk og strategisk business case for kommunerne ved at vælge åbne løsninger som OS2Skole.
Den økonomiske gevinst ligger dels i de lavere licensomkostninger og i adgangen til frit tilgængelig software, dels i den øgede fleksibilitet og konkurrence i det lokale marked for drift og support. Kommunerne får mulighed for at styrke lokale leverandører, skabe arbejdspladser i IT-sektoren og fastholde kontrol over egne data og driftsløsninger.
Det strategiske perspektiv er imidlertid mindst lige så vigtigt. Med open source-systemer undgår kommunen:
- Afhængighed af en stor internetleverandør, som kan ændre betingelserne ensidigt.
- Binding til bestemte driftscentre eller cloud-tjenester, som ikke nødvendigvis ligger inden for EU.
- Uforudsigelighed forårsaget af ændringer i amerikansk lovgivning og politik, som påvirker databeskyttelse og adgang.
- Leverandør-lock-in, hvor både data og fremtidige udviklingsmuligheder kontrolleres af én aktør.
I SF har vi en ambition om langt højere digital suverænitet i Aarhus, og open source er vejen hertil. Derfor har vi i SF blandt andet foreslået at komme ud af 25% af microsoft licenserne, hvilket blev en del af budgetforliget for budget 2026.
På folkeskolerne i Aarhus Kommune er brugen af chromebooks rullet ud i stor skala. En løsning som fungerer, men som kræver meget opmærksomhed i forhold til GDPR, kan blive dyr på sigt og som gør os fuldstændig afhængige af en anden af de amerikanske tech-giganter. Derfor har vi også et ønske i SF om, at der findes en anden løsning, når der er et godt alternativ — det ser det ud til der kommer nu.
OS2 er et offentligt digitaliseringsfællesskab bestående af mere end 80 offentlige organisationer, der arbejder med offentligt ejerskab og digital suverænitet gennem open source. De står bag projektet OS2skole.
OS2skole er en ny digital platform for skoleområdet. Den skal sikre børns data ved at have it-løsninger inden for rammerne af europæisk lovgivning og styret af europæiske behov. Den skal være open source og ikke under indflydelse af amerikanske tech-giganter. Om OS2skole skriver de selv:
- kommer udelukkende til at bestå af højkvalitets open source-løsninger, der allerede anvendes i Sverige, Holland, Tyskland, Frankrig og Danmark.
- brugerfladerne vil virke genkendelige og brugervenlige.
- de mange nuværende kommercielle fagløsninger til skolemarkedet skal fortsat kunne anvendes og integreres med OS2skole.
- sikkerheden og robustheden styrkes gennem intensiv test og et flerleverandør-indkøb, der anbringer kommunerne for enden af bordet med fokus på sikring af børnenes data hos EU-ejede og -regulerede virksomheder.
Et reelt skifte kræver en national løftestang i form af fælles krav, standarder og koordination fra KL og staten. Der kan drages en historisk parallel til Brugerportalsinitiativet, som fundamentalt ændrede det digitale Danmark gennem nationale standarder og integrationskrav. Uden en tilsvarende national forankring er der en væsentlig risiko for, at en eller få pilotkommuner kommer til at stå alene med meget store udviklingsomkostninger og tekniske blindgyder, herunder integrationer til nationale løsninger som fx prøverne.
Erfaringer fra tidligere digitale omlægninger – herunder udrulningen af Google-miljøet – viser, at omkostningerne rækker langt ud over selve softwaren. Der blev blandt andet prioriteret dedikerede ressourcer og etableret implementeringsstøtte som “De 32”, hvor lærere blev frikøbt til at fungere som bindeled mellem forvaltning og skoler. Dette sikrede praksisnær kompetenceudvikling og en velfungerende implementering.
I SF tror vi på, at OS2skole kan og bør blive den naturlige skoleplatform for alle aarhusianske skolebørn. Derfor foreslår vi, at:
- Der arbejdes for en national forankring og finansiering, der modsvarer opgavens kompleksitet, så udvikling, drift og integrationer ikke påhviler enkeltkommuner alene.
- Aarhus Kommune skal ansøge KL om at blive pilotkommune for afprøvningen af OS2skole.
- Aarhus Kommune arbejder for, at KL og staten engagerer sig yderligere i, at der udvikles et alternativ til den nuværende afhængighed af enkelte store IT-selskaber.
- Der udarbejdes en ressourceplan, der matcher opgavens kompleksitet. Det afklares, om afprøvningen hensigtsmæssigt kan indledes i et administrativt miljø, eksempelvis i forvaltningen, før en bred udrulning til skolerne igangsættes.

Er du enig eller uenig?


22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <div><span class='resume'><div>BESLUTNINGSFORSLAG FRA SF</div><div>I den tyske delstat Bayern har over 1,2 millioner lærere og elever taget open source-platformen OwnCloud i brug til at skrive, gemme og dele opgaver og dokumenter. Erfaringerne derfra viser, at åbne løsninger kan levere høj driftssikkerhed, brugervenlighed og datasikkerhed – uden at binde brugergruppen til internationale kommercielle udbydere.</div><div>Selv om store tech-virksomheder som Google og Microsoft tilbyder skolerne deres produkter til stærkt reducerede priser, er der fortsat en solid økonomisk og strategisk business case for kommunerne ved at vælge åbne løsninger som OS2Skole.</div><div>Den økonomiske gevinst ligger dels i de lavere licensomkostninger og i adgangen til frit tilgængelig software, dels i den øgede fleksibilitet og konkurrence i det lokale marked for drift og support. Kommunerne får mulighed for at styrke lokale leverandører, skabe arbejdspladser i IT-sektoren og fastholde kontrol over egne data og driftsløsninger.</div><div>Det strategiske perspektiv er imidlertid mindst lige så vigtigt. Med open source-systemer undgår kommunen:</div><div>- Afhængighed af en stor internetleverandør, som kan ændre betingelserne ensidigt.</div><div>- Binding til bestemte driftscentre eller cloud-tjenester, som ikke nødvendigvis ligger inden for EU.</div><div>- Uforudsigelighed forårsaget af ændringer i amerikansk lovgivning og politik, som påvirker databeskyttelse og adgang.</div><div>- Leverandør-lock-in, hvor både data og fremtidige udviklingsmuligheder kontrolleres af én aktør.</div><div>I SF har vi en ambition om langt højere digital suverænitet i Aarhus, og open source er vejen hertil. Derfor har vi i SF blandt andet foreslået at komme ud af 25% af microsoft licenserne, hvilket blev en del af budgetforliget for budget 2026.</div><div>På folkeskolerne i Aarhus Kommune er brugen af chromebooks rullet ud i stor skala. En løsning som fungerer, men som kræver meget opmærksomhed i forhold til GDPR, kan blive dyr på sigt og som gør os fuldstændig afhængige af en anden af de amerikanske tech-giganter. Derfor har vi også et ønske i SF om, at der findes en anden løsning, når der er et godt alternativ — det ser det ud til der kommer nu.</div><div>OS2 er et offentligt digitaliseringsfællesskab bestående af mere end 80 offentlige organisationer, der arbejder med offentligt ejerskab og digital suverænitet gennem open source. De står bag projektet OS2skole.</div><div>OS2skole er en ny digital platform for skoleområdet. Den skal sikre børns data ved at have it-løsninger inden for rammerne af europæisk lovgivning og styret af europæiske behov. Den skal være open source og ikke under indflydelse af amerikanske tech-giganter. Om OS2skole skriver de selv:</div><div>- kommer udelukkende til at bestå af højkvalitets open source-løsninger, der allerede anvendes i Sverige, Holland, Tyskland, Frankrig og Danmark.</div><div>- brugerfladerne vil virke genkendelige og brugervenlige.</div><div>- de mange nuværende kommercielle fagløsninger til skolemarkedet skal fortsat kunne anvendes og integreres med OS2skole.</div><div>- sikkerheden og robustheden styrkes gennem intensiv test og et flerleverandør-indkøb, der anbringer kommunerne for enden af bordet med fokus på sikring af børnenes data hos EU-ejede og -regulerede virksomheder.</div><div>Et reelt skifte kræver en national løftestang i form af fælles krav, standarder og koordination fra KL og staten. Der kan drages en historisk parallel til Brugerportalsinitiativet, som fundamentalt ændrede det digitale Danmark gennem nationale standarder og integrationskrav. Uden en tilsvarende national forankring er der en væsentlig risiko for, at en eller få pilotkommuner kommer til at stå alene med meget store udviklingsomkostninger og tekniske blindgyder, herunder integrationer til nationale løsninger som fx prøverne.</div><div>Erfaringer fra tidligere digitale omlægninger – herunder udrulningen af Google-miljøet – viser, at omkostningerne rækker langt ud over selve softwaren. Der blev blandt andet prioriteret dedikerede ressourcer og etableret implementeringsstøtte som “De 32”, hvor lærere blev frikøbt til at fungere som bindeled mellem forvaltning og skoler. Dette sikrede praksisnær kompetenceudvikling og en velfungerende implementering.</div><div>I SF tror vi på, at OS2skole kan og bør blive den naturlige skoleplatform for alle aarhusianske skolebørn. Derfor foreslår vi, at:</div><div>- Der arbejdes for en national forankring og finansiering, der modsvarer opgavens kompleksitet, så udvikling, drift og integrationer ikke påhviler enkeltkommuner alene.</div><div>- Aarhus Kommune skal ansøge KL om at blive pilotkommune for afprøvningen af OS2skole.</div><div>- Aarhus Kommune arbejder for, at KL og staten engagerer sig yderligere i, at der udvikles et alternativ til den nuværende afhængighed af enkelte store IT-selskaber.</div><div>- Der udarbejdes en ressourceplan, der matcher opgavens kompleksitet. Det afklares, om afprøvningen hensigtsmæssigt kan indledes i et administrativt miljø, eksempelvis i forvaltningen, før en bred udrulning til skolerne igangsættes. </div></span> </div> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.aarhus.dk/Vis/Pdf/bilag/77edbac3-c395-42e1-a956-70e970e899ca"
      • DocumentId "77edbac3-c395-42e1-a956-70e970e899ca"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "EMN-2026-005538"
  • Navn "Forslag fra SF om at Aarhus skal være pilotkommune for OS2skole"
  • Punktnummer "17"
  • Bilag 1 items
    1. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Beslutningsforslag SF 03.05.2026"
      • Id "f0e231d1-fbbd-49f4-8e42-1632a2672d52"
  • Documents null
  • Id "80e95b35-f484-4128-87ef-739c8a878974"
  • IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • AgendaUid "3e0dac23-93d2-4866-886e-ec472d4e3cbb"
  • Number "17"
  • Sorting 17
  • IsOpen true
  • CaseNumber "EMN-2026-005538"
  • SourceId "5a12ebf2-f40a-48b3-89bb-da305848284a"
  • Caption "Forslag fra SF om at Aarhus skal være pilotkommune for OS2skole"
  • CasePresentationUid null
  • ExternalAgendaItemAttendees 0 items